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學校架構
學校服務及收費
班級編制
學校設施
支援非華語學童
課程簡介
課程理念及發展
國家安全教育及德育課程
中華文化校本學習活動
質素評核
幼稚園活動津貼計劃
入學申請
收生簡介
入學適應
家長園地
學校餐單
校歌
活動花絮
升小概況
家長錦囊
錦囊一
錦囊二
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錦囊四
錦囊五
錦囊六
錦囊七
錦囊八
錦囊九
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課程規劃
幼
兒教育是人類學習過程的首站,也可視為教育工程的基石。因此,我們的課程設計乃建基於符合兒童學習的三個重要元素:
生活經驗
、
興趣
和
能力
,以培育兒童在
品德、身體、美感、認知和語言、情意和群性
等方面的均衡發展,藉此幫助幼兒建立知識、技能和良好的態度。
從遊戲中學
習
更能夠誘發兒童,培養
自主求知
和樂於探索的精神。
學習/模式及活動
採
用活動和遊戲中學習的形式啓發兒童的認知,着重學習過程、引導兒童思考和提問,透過多元化的環境設置和活動,讓他們自行探索、從操作和體驗中學習,並從中培養兒童思考分析和表達能力。
兒童學習經驗評估
透
過老師的持續性觀察、兒童作品及活動記錄,有系統地整輯成一套兒童學習歷程檔案,並加入家長的意見,給兒童作出鉅細的評估。
學校的使命及抱負
抱
負:秉承仁濟醫院「尊仁濟世」的精神,提供優質全人教育,培育學生成為國家棟樑。
使
命:因應學生不同需要,因材施教,啓發學生的個人潛能,培養他們獨立思考與創新能力,建立優良品格。
對學生支援
新生
適應期、德育課程、小一家長會及小一適應活動、駐校社工、參與社區表演、比賽活動等。